第30章 五年 (2/2)

这些东西结合起来，在同学们眼中绘画出了一个怪人的形象。

众所周知，校园霸凌是米国的招牌之一，性格孤僻（在同学们看来）自然也是免不了要经历一下。

即使她长的不错，但这并没有什么用，只会让那些霸凌者更加兴奋而已。

但麦迪森何许性格？

怎么可能受这种气？

她当时就直接打了过去，用卡加奇的能量强化身体，她直接在入学不到一个月的时间里，创下了单枪匹马挑翻十几个不良少年的傲人战绩。

哦对了，顺便提一下，她用的武器是一根扫帚棍。

自那以后，虽然被叫了家长，但也没人敢当着她的面说她的坏话了。

直到她走远之后，教室里才开始窃窃私语起来。

但麦迪森自然是听不到了。

此时她正朝着现在住的地方走去。

和之前一样，她和妈妈艾玛住在一起，但后者忙于工作多的是时间都不在家，这也是他们坚持让麦迪森上学和多交朋友的原因。

因为他们知道自己不可能经常陪着麦迪森，交几个朋友的话，就不会感到寂寞了。

至于麦迪森独自在家的安全问题？

他们表示丝毫不担忧，就算他们俩死了，麦迪森也不可能有事。

她住的地方离学校不远，因此很快便回到了家。

进门后，她侧耳倾听了一下。

随即有些失望，看来妈妈还没有回来，麦迪森记得她似乎是去骷髅岛出差去了，那边有个叫金刚的泰坦，最近似乎是不太安生，也不知道怎么样了。

她以前也去过骷髅岛，据说那里以前很美，但现在已经毁了。

五年前基多拉死后，它剩下的风暴便融入到了骷髅岛周围的风暴圈，导致那里化作了地狱。

上面的原住民伊维族已经死绝，只剩下了一个被金刚保护而活下来的小女孩。

确实很惨。

麦迪森以前还问过卡加奇能不能把那里的风暴散掉，但是没有得到回复。

您的对象显示已读不回。

见他没有回复，麦迪森也没有再问第二遍，其实她连一遍都不想问的，但是艾琳·安德鲁斯博士的请求和那个叫吉雅的女孩殷切的眼神，让麦迪森没有办法，只能象征性的问了一下。

不出意外的，没有得到肯定答复。

而卡加奇不回复的原因，并不是他没有这个能力，实际上，他只需要一个念头，就能把那片风暴驱散。

也不是他有多懒，动都不想动。

只是因为金刚的归属在地心世界而已，骷髅岛上的资源有限，随着金刚的逐渐长大

那里已经要容不下它了，而且它也不能出骷髅岛。

整个星球的地表都是哥斯拉的地盘，而一个陌生的泰坦忽然出现在自己的地盘，哥斯拉怎么可能坐视不管，它会主动找过去驱逐，或者收服对方。

而同样身为阿尔法的金刚又怎么可能会向哥斯拉臣服呢？

因此双方见到必定会打起来，直至一方离开、臣服或者死去。

至于说为什么不救一下骷髅岛上的原住民......

卡加奇只是敬畏生命，又不是溺爱生命，就像他是“自然之神”，而不是“救人之神”一样。